domingo, 30 de agosto de 2009

COHERENCIA Y COHESION


La cohesión y la coherencia textuales

La cohesión y la coherencia textuales constituyen los principios centrales que debe cumplir un texto para ser considerado como tal. Así, la cohesión garantiza la relación semántica entre las diversas palabras que forman un texto. Se la logra por medio de recursos como la repetición de palabras, la sinonimia, la paráfrasis, la elipsis, etc. En tanto, la coherencia más que una propiedad es una capacidad inherente al concepto de texto: es el lector el que en la interacción con el mismo le otorga coherencia1 al buscar el tema global.

Textos mal cohesionados

Estos son dos ejemplos de textos mal cohesionados ¿podrìas escribirlos correctamente?¿Qué modificaríais?

TEXTO 1
La novela picaresca fue muy importante la primera novela Lazarillo de Tormes porque tenía una mirada crítica y realista de la vida lo narran como la pobreza de una persona como las va afrontando como el Lazarillo de Tormes.

TEXTO II
La Celestina la escribió Fernando de Rojas el tema es de amor.
La Celestina va de dos jóvenes Calisto y Melibea. Calisto está locamente enamorado de Melibea intenta quedar con Melibea pero es muy torpe, por eso contrata a la Celestina una vieja alcahueta que con sus palabras consigue que queden.
Cuando quedan escuchan un ruido y Calisto escala un muro. Se cae y muere Melibea poco después se suicida.

Para mejorarlos ten en cuenta las siguientes consideraciones:
- Puntua correctamente.
- Utiliza conectores entre oraciones y párrafos(introduce preposiciones y conjunciones, así como locuciones conjuntivas o prepositivas).
- Evita la repetición de palabras, con sinónimos o pronombres.


ESCUCHA Y APRENDE


ACTIVIDAD

http://www.youtube.com/watch?v=7G0B2OgGnFA


1. ¿ Què factores influyen en la falta de destreza para producir textos?
2. ¿Còmo denomina el autor del video esta "incapacidad"?
3.¿ A què atribuye el problema el autor del video?

CONCEPTOS QUE SE DEBEN TENER CLAROS


Para levar a cabo una buena redaccion se debe tener claro los siguientes conceptos:

IDEAS PRINCIPALES: La idea principal es la oración, un párrafo o parte de él, que introduce el contenido o muestra la información más importante del mismo.

El Rey Midas


Midas, rey de Frigia, no era afortunado en sus tratos con los dioses. Condenado (por petición propia) durante sus primeros años de rinado, a convertir en oro todo lo que tocase, aprendió la lección y sólo quería vivir en una sencilla vida en el campo. Es entonces cuando provoca la ira de Apolo: paseando un día por el campo, Midas presenció una comptencia musican entre Apolo y Pan, de la que era juez el espíritu del monte Tmolo. Apolo tocaba la lira y Pan tocaba la siringa.

1. Escribe eb tu cuaderno la idea principal del parrafo anterior.


Ideas secundarias o implícitas

Son aquellas que amplían y giran en torno a la idea principal. Estas ideas suelen repetir, reforzar, ejemplarizar y argumentar la idea principal.

Ejemplo:

En negrita las ideas principales y en cursiva, las secundarias.

Rocas ígneas: Son rocas que resultan del e

nfriamiento y solidificación de una masa líquida denominada magma, cuyo origen está en las profundidades de la tierra. Existen dos clases: Las rocas ígneas extrusivas y las rocas ígneas intrusivas.

Blanca Nieves


Erase una vez una hermosa reina que deseaba ardientemente la llegada de una niña. Un día que se encontraba sentada junto a la ventana en su aro de ébano, se pico el dedo con la aguja, y pequeñas gotas de sangre cayeron sobre la nieve acumulada en el antepecho de la ventana. La reina contempló el contraste de la sangre roja sobre la nieve blanca y suspiro.

2. Encuentra y escribe en tu cuaderno la idea secundaria.

3.Utiliza la tecnica de la lluvia de ideas y aplicando lo anteriormente visto crea un pequeño pàrrafo que interrelacione las dos historias.



ORDEN DE LAS IDEAS




El orden de las ideas es siempre importante ya que de esto depende la claridad del texto. Puedes tener en cuenta los siguientes pasos:

1. Plasma tus ideas en una hoja.
2. Dale un orden coherente y consecuente a cada una de las ideas
3. Comenzar a redactar segun tu estilo.